君子，古仁人所追求的名諱，更是新時代精神的創造者，似乎就成了一種可望不可及的存在。我身邊有一位君子，他自強不息，奮發向上，用努力作筆書寫青春遞交的答卷。

初一下學期，我們班轉來了一位新同學小江，老師領著他走上講臺做介紹，他慌張無措紅著臉介紹著。他成績不好，在班里顯得很突兀，我記得那天他眼里含著光，在最后語氣堅定地說：我的目標是考上最好的高中！于是，他似乎成為班里的笑話，沒有人覺得他會創造奇跡。

經歷許多次考試后，他的成績依然是差的，是差生榜的常駐者，但即使無窮的學習壓力讓他身邊被黑暗籠罩，但他眼里的光仍沒黯淡下來，而是更加奪目。

他經常在夜里的操場跑步，考試失意后或是被人否定后，他在跑道上揮汗如雨，同時夾雜著淚水，跑到自己精疲力盡為止。跑步前他會給自己定下圈數，無論多累都會堅持到底。面對學習亦是如此，雖然他進步的步伐很細微，但他仍會堅持到底，努力向上。

后來，小江一下課就問老師問題，從最基礎的問題開始問，面對同學的嘲笑也充而不聞，他強迫自己看大題，背解題步驟，連一個標點符號都不遺漏。他很笨拙，但從未停止改變的腳步，他有不可泯滅的理想信念和奮發向上的精神。

當同學們在為美景而駐留時，他則大步流星地走過，毫不留念。他每天迎著第一縷晨光早起學習，不舍得踏著月色結束一天，爭分奪秒，奔在理想之道上。

初三的第一次月考，他一躍成為最大的黑馬，從倒數到前五名，同學們對他的不屑從此煙消云散，取而代之的是贊許。他再一次奔跑在跑道上，這一次他嘴角上揚，意氣風發，皎潔的月光撒在他身上，這是對奮斗者的加冕。

小江同學，用自己的奮斗沖破了青春跑道的紅線，給青春遞交了滿意的答卷。普普通通是他的人設，奮斗不只是他的代言詞。無論遭遇多少困難、挫折，無論摔過多少跟頭都能爬起來繼續奔跑。

奮斗不止是新時代精神，也是君子應具備的品質，小江是當之無愧的君子，君子就在我身邊發光發亮著，那也是我想成為的模樣。